你为什么有个苏肯？

主席 (译文): 体育会作为教师参与特殊教育, 亦曾担任学校辅导委员会委员。
传统的特殊教育、康复训练和康复训练, 从一个新的方面独立地确立了指导和训练方法, 反映了对克服残疾和缺乏实效的积极态度。
这是一种基于生物功能的 ATA 方法。

无论你处于什么样的障碍, 它都是不固定的, 如果得到适当的教育和医疗援助, 就有可能克服它, "不能走路的人就能走路了"。那个没有言语的孩子学会了这些话, "眼睛变得可见"。